OS PENSAMENTOS DE UMA BAILARINA... Danças Que Dão um Blog

 Querido Diário: Esta é, provavelmente, a última vez que te escrevo. Eu acredito que ciclos têm de ser fechados para dar espaço a outros que vão ganhando mais sentido na nossa vida. E, por isso, decidi que as Aulas Regulares e OnLine chegam ao fim. Encerro assim, uma fase da Vida onde e Ensino e a Dança foram protagonistas. Mas, houve uma pergunta que fiz e que a faço de tempos a tempos antes de tomar qualquer decisão... Faço-a em momentos críticos. Faço-a quando me sinto inquieta ou acomodada. Faço-a para não me desconectar de mim : “O QUE É QUE ME APETECE?” E a resposta, vinda directamente do coração, foi clara: Hoje, a celebrar 47 anos, apetece-me outras coisas. Experimentar outros caminhos e improvisar em palcos diferentes numa nova fase de vida. Relembrei-me também o que sempre soube: Um dia, a minha vida como bailarina e professora de dança irá silenciar-se. Sei que será com respeito, no meu tempo e com dignidade por mim, pelas pessoas que me acompanham desde sempre e, ...

 Querido Diário, Maio, sempre foi para mim um mês especial. É neste mês que comemoro o meu aniversário de casamento. É o mês que dou as boas vindas ao bom tempo e, coloco os pés na praia. É o mês que guardo os casacos e visto vestidos. Calço os chinelos e começo a usar o protector solar na cara todos os dias. É um mês onde há espaço para a criatividade e vontade. De sair, de comer e beber. De sentir. Arrumo coisas e desarrumo outras. O dia começa a ser maior e os pensamentos organizam-se. Começa a cheirar a férias e começamos a planeá-las na nossa cabeça. Que mês bom. E, claro, reflecte-se nas aulas onde a última aula presencial desta época aconteceu. Como sempre digo: o online é prático e eficaz mas, o presencial é pura feitiçaria. E a dança acontece - sempre - com outra magia. O ABC da Improvisação e da Criatividade está na ON. Método + Estrutura + Orientação = Saber Dançar Neste caso não é feitiçaria. É mesmo saber ensinar.

 Querido Diário, E, o 3ºtrimestre desta época lectiva, arrancou. Iniciamos assim, o “countdown” para o final de um ano de muita aprendizagem e, sobretudo, camaradagem. As (minhas) aulas de dança são cada vez mais isso: convivência criando uma onda de sororidade que tanto - nos - faz falta nos dias que correm. E nem por acaso, hoje, dia 29 Abril, celebra-se o Dia Mundial da Dança. Eu, celebro a dança desde pequena sempre contrariando e excedendo expectativas. Com respeito e admiração por todos os estilos de dança e por quem, de forma honesta e integra, as pratica e divulga. Ontem, num programa de tv vi, infelizmente, a Dança Oriental a ser ridicularizada... mais uma vez. Eu sei que podiam ter feito com qualquer dança mas, quase sempre, escolhem fazê-lo com esta em específico que por si, já carrega uma história distorcida e cheia de preconceito. Dança esta que tanto respeito e luto pela sua dignificação desde o primeiro momento e por isso, custa-me vê-la daquela mane...

 Querido Diário, O quê?... Já estamos praticamente em Abril?... Como assim já se passaram 3 meses desde o início do ano?!... E passaram mesmo... O início da Primavera marca o início do novo ano astral, mas também o fim de um ciclo. O famoso Mercúrio que estava retrogrado já lá vai e o sol, finalmente, brilha dando um novo animo. As aulas, estas, chegam ao fim do 2º trimestre onde recentemente aconteceu a 2ª aula presencial da época lectiva. Foi num sábado deste mês de Março e foi, especial. Porque mais do que dança foi: Partilha honesta. Conversa sincera. Amizade verdadeira. Companheirismo forte. Sororidade sentida. Como sempre digo, a Dança Oriental - pelo menos no meu entender e nas minhas aulas - sempre foi uma desculpa para mulheres se juntarem com uma única necessidade: Sentirem-se acolhidas por outras mulheres. Sem competição. Derrubando ecos do patriarcado. Podermos simplesmente, estar. Amei essa “aula”… e como saboreei bem este final de ...

 Querido Diário, O Carnaval já lá vai... e com ele, parece que as chuvas e o mau tempo também! Confesso que o sol faz-me tanta falta como dançar... e este sol de Inverno foi a luz que estava a faltar para dar um impulso nas aulas deste final de Fevereiro. Potenciar a técnica é um dos grandes desafios - senão o maior - da Dinâmica do Movimento. Como tornar a nossa dança interessante... mas sem perder a qualidade técnica e a harmonia. Como elevar a nossa musicalidade desenvolvendo a expressividade... Como fazer com que aquela coreografia se torne “minha” com assinatura... Parece impossível... mas não é. Dinamizar uma dança exige Método. Foco. Trabalho. Persistência. Acima de tudo exige conhecimento. E é para isso que servem as aulas de dança. Para dar conhecimento estruturado.   Porque as melhores coreografias nascem da exploração das várias dinâmicas que um movimento pode ter. Porque saber dançar é, sobretudo, receber bom conhecimento.

 Querido Diário, 2026 chegou com ventos e chuvas transformadoras. Este Janeiro interminável, veio com a sua força mas, também, com a sua habitual “depressão” generalizada. O 2º trimestre desta época lectiva, arrancou com vontade apesar dessa “depressão” e da preguiça típica desta altura. Mas... Contrariarmo-nos. Ligamo-nos. Colocamos o lenço na anca e a aula acontece. Afinal, priorizarmo-nos é - também - disciplinarmo-nos a não romper compromissos. E as aulas de dança são um compromisso. Connosco próprias, com as colegas e com professora. O trabalho técnico é continuo e o foco deste trimestre é a Dinâmica do Movimento. Adoro, particularmente, este tema. É puxado e exige das alunas Concentração e Criatividade. Rigor e Espontaneidade. Exercício e Improvisação. É uma busca ao encontro de um equilíbrio entre opostos mas que se interligam. Com trabalho, dedicação e Método, tudo se aprende. Com a orientação certa a diferença sente-se mas, é na persistência...