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Diário de Uma Professora de Dança Oriental - #aula17

 Querido Diário:

Desde o primeiro momento que tomei contacto com a Dança Oriental, senti o seu enorme potencial. Vi beleza, leveza, atitude, arte. A sua melodia encantou-me e assim de repente, comecei a praticar. Já lá vão mais de 23 anos e ainda me lembro desse primeiro contacto.

Mas, muito provavelmente influenciada pelo meu forte historial académico com o Ballet Clássico, percebi rapidamente que haviam lacunas na minha (curta) aprendizagem na D.O... Faltava disciplina, estrutura e técnica.

Então, por minha iniciativa, fui à procura para complementar a minha formação. Pela observação, atenção, inteligência e forte sentido crítico (essenciais a qualquer bailarina que se queira profissionalizar) e, juntando muita resiliência e DISCIPLINA, desenvolvi uma estrutura baseada no vocabulário técnico que identifiquei em todas as professoras que me fui cruzando. Essa, acabou por ser a minha assinatura a actuar e o meu MÉTODO a ensinar.

E é esse método estruturado, com um claro vocabulário técnico aliado à minha experiência nesta arte de ensinar, que aplico nas minhas aulas.

A #aula17 foi claramente o reflexo de todos estes anos onde a disciplina aliada a uma estrutura técnica, por mais desafiante que possa parecer, resulta.

E por isso, foi uma aula 5 estrelas.




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